“电脑派位”的真相，真的只是靠运气吗？

[ 导读 ] 早在2月底，郑州教育局就确定了采用电脑派位+学校面谈的招生方式，如今已经4月底了，具体方案和实施细则还没发布。虽然具体招生方式未定，但家长们关于摇号和面谈的讨论一直没停。 今天，就来跟大家聊聊电脑派位这个陌生的招生方式。摇号真的只是靠运气？看

早在2月底，郑州教育局就确定了采用“电脑派位+学校面谈”的招生方式，如今已经4月底了，具体方案和实施细则还没发布。虽然具体招生方式未定，但家长们关于“摇号”和“面谈”的讨论一直没停。

今天，就来跟大家聊聊“电脑派位”这个陌生的招生方式。摇号真的只是靠运气？看完或许你能找到答案！

电脑派位来源

电脑派位，即“摇号”，最早起源于1991年，由原广州市招生办副主任陈流光设计，初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。

教育部提倡在教育资源配置不够均衡、群众择校冲动强烈、学区房问题突出的地方，可以采用“电脑派位”来安排入学。

在教育部《2019年普通中小学招生入学工作的通知》中明确表示：对报名人数超过招生计划的民办学校，通过区域统筹、“一校一策”等办法，引导学校采取电脑随机派位方式招生。

电脑派位到底如何操作？

01

将全部符合条件的报名表号码，由小到大依次输入电脑。

02

由家长代表单击电脑空格键盘，在所有输入电脑的号码中产生一个起始号，起始号即开始派位的第一个号码（所以报名号为001，并不等于电脑派位的第一个号码）。起始号属于入选的第一个号码。

03

由家长代表再次单击电脑空格键盘，在所有输入电脑的号码中产生一个间隔数，即间隔几个数产生一个入选的号码。间隔数不属于入选号。

04

随后从起始号开始，按间隔数，循环往复一圈一圈数，直到派位总数全部产生为止。

★ 举个例子

假如要在1—30个号码中产生7个名额，起始号是21，间隔号是9。

那么入选的数字就分别是21、30、9、18、28、8、19。

第一个入选号是21，第二个入选号是30，第三个入选号是9，第四个入选号是18，第五个入选号是28（因为21已入选，排除），第六个入选号是8（30已入选，排除），第七个入选号是19。

 

遇到“电脑派位”该怎么做？

某种程度来说，电脑派位有其公平性也有不公平性。公平在于过程完全随机，不公平在于完全不考虑学生的学习水平高低。

假如小明今年参加民办初中招生，那么电脑派位的前后流程如下：

 

家长有话说

@ ll

拿孩子的命运来摇号，我觉这种决策很让人匪夷所思！如果孩子本身很好，但因为随机派位却被分到较差的学校，家长肯定不会乐意！如果所在区域内的学生被安排通过随机派位来进入学校，进入资源好的学校和差学校则只是个概率问题。

@ 陈智

取消考试肯定是好的，但要实现教育绝对公平，我觉得很难，所以我们只能在多种方式中选出相对公平的方式。只要校风、教风不是非常差，进入划分区域内的任何一所学校我都能够接受。教师资源确实很重要，但学习主要还是看孩子自己。

@amy

有人说电脑派位不公平，事实上，这世界上本没有什么绝对公平。条条大路通罗马，可有的人一出生就在罗马，有的人拼尽一生也到不罗马。电脑派位其实是不公平中的公平，不然，有相当一部分孩子，连走出来上学的机会都没有。当然，摇号入学也折射出了教育发展中的阵痛——一方面，林立的高楼过多，然而，与之相配套的教育基础设施太少。这也很正常，教育发展本来就有可能超前或滞后于经济发展，很显然，当下的形势属于后者；另一方面，那么多免费的农村学校却没有生源，背后原因究竟何在，值得深思。作为父母，如果能为孩子选择更好的教育，当然更好。如果以失败告终，更应思考的是，如何在现有条件下让孩子更优秀。学校教育不是万能的，家庭教育一样重要。

看到这里，你觉得“电脑派位”只是靠运气吗？现在开始说重点：科技本身不会舞弊作假。理论技术上是公平的。

想真正实现“公平公开公正”，还得从制度以及人的本身出发：

据一位不愿透露姓名的业界资深工程师从专业的角提出几种作弊的可能性：

       第一，假设负责摇号的主管部门要作弊，同时又是他们委托软件开发人员去作弊，则作弊最为简单，也最为隐蔽。 这里面又有几种方法：
        1、U盘导入法：如果不是手工输入数据，而是用U盘的Excel导入，此时导入程序“顺便”可以偷偷读取U盘上“中奖号加密文件”；
        2、文件导入法：如果电脑在摇号以前就可以使用，或者是联网的，则任何时候可以拷贝“中奖号文件”或共享文件。如此，摇号程序可以在摇号时读该“中奖号文件”（一般会对该文件夹加密），以获得需要中的号。
        3、输入数据作弊法：输入号码时，如果希望某个号中，输入时可以有一些不明显的小动作。比如输入12345时，结果5写成了6，改过来，看似一个正常的输入过程，但是程序得到这一信息后，就默认该号就是所中的号；比如在输入数据时，任何时候按一些shift键或任意键，这个号就可以中；又比如确认保存一条数据时，中的用Tab键，不中的用回车键。
        第二，假设只有开发软件的人作弊，则难度稍大，但关键还是看管理的漏洞大小。假设生成号码的软件（管理申请的过程）和摇号的软件是一家公司开发，则作弊更加方便。还有一种可能是，当天摇号的电脑上有黑客程序，在安装程序过程中把黑客程序也安装上了，安装完后黑客程序马上替换成需要的作弊程序。
        “检测软件是否作假的唯一方法，是提供当天程序运行的刻录盘及源代码。”当然，这个是理论技术方面的讨论，现在电脑派号，都是有家长代表，公平员，教育局领导，学校代表等多方人员组成，技术上是公平，公正的。