来源：好未来官网截图随着“双减”落地，学而思网校的业务再也无法开展。在最新的转型方案中，好未来称过去多年积累的优质教研资源沉淀在教研云，覆盖全国近百个版本，上千万道精品知识点、学习视频、实验素材、互动素材等等，这些技术和工具都可以赋能给急迫数字化转型的公立学校。
此外，好未来还提供多类课件制作工具，包括图文课件、2D与3D交互课件制作，以及一站式组卷系统，可以按照章节、知识点快速选题出卷并自动排版，全方位赋能老师教研备课。更重要的是，经过各种突发性考验，好未来认为自己可以承受住在线人数暴涨10倍以上的流量洪峰，沉淀了足够的技术能力。
深度思考、持续学习
除了技术沉淀，另一个被员工们所津津乐道的话题是，好未来的学习和思考的文化。
“双减”之前，每年教育行业有两大峰会，一个是GET大会，一个是好未来和新东方联合举办的GES大会，这是深入了解各个创业者和企业家所思所想的重要机会。
“台上的演讲嘉宾大部分都急于向外界推销自己公司的产品，只有张邦鑫讲的内容，是关于教育的本质的思考。”一位行业从业者告诉《中国企业家》。
思考与反思，也确实是张邦鑫留给内部员工最大的印象。在好未来内部，每年的3月开年和8月周年庆，好未来都会召开全员会，这也是数万员工与创始人思想同步的机会。
“他的思考力非常强，每次都有新观点，演讲也很坦诚和实在，励志的鸡汤很少，主要是关于公司业务发展和决策的反思，甚至是自己的不足。即便是在政策监管影响较大的时候，他也很善于从不好的地方去找到积极的因素。”一位好未来员工这样评价张邦鑫。
张邦鑫被认为是偏感性的理科生，喜欢哲学性地思考。在他的管理下，公司组织文化也形成一定的特色，好未来的员工们内部盛传公司有三宝：述职、月报、万米跑。
述职主要体现在对员工的考核方式上。在好未来，员工考核有一套独特的方法，“尤其是高管绩效，一半看业绩，一半看企业文化，综合决定你是否可以晋升。每个价值观对应一些行为，如果自评是优秀，你得举出具体的案例。”
月报则集中体现了张邦鑫的思考文化。在员工们看来，张邦鑫是一个学习力极强的人，学习热情很高，每隔一段时间，他都会给员工带来一些新的观点，且能持续保持这种空杯心态。
在张邦鑫的理论中，学习有三个途径：从书本学习，从人学习，从一些事物学习。因此，张邦鑫鼓励高管层或者业务负责人要把面试当成一种学习，在面试的时候，去观察不同人的思考方式。“你可以拿问题去请教别人，这样你就不会把面试当成一种负担，如今这已经变成工作中一种潜移默化的习惯。”
一些离开了好未来的人，还常常受益于在好未来工作时期养成的工作习惯，“邦鑫老师非常强调学习和反思，强调向内归因，直到现在我也会经常去复盘，有哪些心得，反思哪些做得不好。”
而万米跑则是好未来对全体员工的要求，每年都会举办一次，高管们也必须参加。
摄影：曾靖在好未来的公司文化中，充满了这种朴素与真诚，很多员工即便离开了好未来依然十分爱护这家公司。在公司里，员工们亲切地称呼张邦鑫为“邦鑫老师”，而张邦鑫也表现出对每个员工的尊重，“如果你跟他约了事情，他到晚了，他都会跟你认真道歉”。
甚至有很多员工表示，如果有合适的机会还是会选择回到好未来工作。而正是这种潜在的吸引力，让离开了好未来的人也相信好未来可以继续走下去。
张邦鑫的性格底色背后，与他的成长经历有关。
张邦鑫曾讲述，爸妈以前做小买卖加工馄饨皮。张邦鑫在菜市场生活了十年，看到很多商贩缺斤少两，经常被人找过来，但他家从来没有人找过来。
爸妈告诉他一个道理，人家买一斤的，你给他一斤一两；买两斤的，你给他两斤一两。多一两，他回去怎么称都不会少。这样做会吃亏一点，但这样做有保证。这让张邦鑫意识到，每个人的标准是不一样的，如果自己的尺度严一点，那么能保证大部分的人舒服。
因此，张邦鑫在刚创业做学而思时，他设立的规矩是小班教学、开放课堂、随时退费，家长可以旁听，如果觉得不满意随时可以退钱。等到好未来的规模越来越大，他还一直跟教师们强调，“教不好学生等于偷钱和抢钱。”同时，他也坚信做强比做大更重要。
带着这种信念，张邦鑫带着1万人再次起航，只是这次面对的可能是更大的未知和风浪。
2021年12月11日，在学而思的告别会上，他引用了弘一法师的话：“人生最不幸处，是偶有一失言，而祸不及；偶一失谋，而事幸成；偶一恣行，而获小利。后乃视为故常，而恬不为意。则莫大之患，由此生矣。”
