说来也奇怪，一方面是人口的不断减少，都说愿意生二胎的越来越少，但是我的周围，好像都生二胎了。我是山东的，你说山东能生，我也认了，但是我大学同学，我熟悉的几个也都要二胎了。现在我周围跟我同龄的，像我一样只要一胎的，都是凤毛麟角。难道说要一胎的人都是我不认识的？我也是醉了。
一个孩子有一个孩子的好处，两个孩子也有两个孩子的好处。当然，同样的，他们也各自有各自的难处，比如我今天就要说的二孩家庭不可避免的问题：两个孩子闹矛盾。
就我个人来说，我对二孩家庭中孩子的矛盾是体会颇深，因为我还有个姐姐，小时候没少跟我姐干架。抢电视、抢吃的，每天不打个架都不算是完整的一天。
面对孩子打架，当然最头疼的就是父母了。整的家里鬼哭狼嚎、鸡飞狗跳的，家里不得片刻安宁，你说父母能不烦吗？两个孩子天天闹矛盾，这大概是绝大多数二孩家庭的苦恼。
大多数父母对此已经习以为常了，但是父母们有没有反思过：孩子之间的问题一定要通过打打闹闹、鸡飞狗跳来解决吗？
两个孩子之间的矛盾必须用斗争来解决吗
我们见多了孩子之间为了鸡毛蒜皮的小事打打闹闹，他们甚至为了早上谁先出门都可以干一架。父母们也对这种现象习以为常，习惯了给孩子做裁判，评定他们谁对谁错。父母们也会自我安慰：等孩子长大了、懂事了，就好了。
从客观现实来说，一个家庭中的两个孩子有矛盾是正常的。毕竟爸爸妈妈就只有一个，在这个家庭中资源是有限的，两个孩子肯定都想获得最多的资源，因此竞争就成了一种必然，两个孩子之间也就必然充满了竞争。
但是父母们有没有想过：尽管孩子之间的竞争是正常的，父母可能也习惯了，但是孩子之间的问题一定要用争吵打架来解决吗？
从这个角度来说，尽管孩子有矛盾是必然的，但这并不奇怪，我们这个世界各个国家、各个种族、各个人之间充满的矛盾多了，但并不是一定都要通过武力来解决。对于孩子来说，同样如此，孩子时间的问题也不是非要通过武力来解决。
而现在孩子之所以表现的特武力，好像除了打架来解决问题就没有别的办法，归根结底还是父母造成的，因为父母没有教授给孩子其他和平解决问题的办法。
大多数父母都觉得：现在两个孩子之所以总打架，只是因为他们还小，不懂事，等他们长大了，他们就会相亲相爱，共同扶持了。
孩子长大了确实可能因为懂事，不再打架。但是这并不代表着孩子小时候就完全不懂事，就不能用和平的方式解决问题。二者之间并不矛盾。
假如孩子掌握了成人的协商解决问题的技能，他们一样可以通过协商来解决问题，而不是通过武力。只不过因为父母懒，或者说父母也不懂如何正确的解决问题方法，使得孩子除了武力没有别的问题解决办法。
所以，两个孩子喜欢用武力解决问题，虽然有客观原因，但是父母没有传授孩子相应技能才是主要原因。
父母应该教授孩子什么样的技能
很简单，父母应该教授孩子通过沟通交流来解决问题的技能。要让孩子懂得，问题不是只有通过谁输谁赢来解决的，是双方可以通过协调，可以实现双方共赢的。
父母不要上来就当裁判，追求一个所谓的公平结果，而是引导孩子双方交流沟通，达成共识，从而最终获得一个双方都能接受的结果。
具体可以按照这样的步骤操作：
第一步：请两个孩子分别阐述自己的想法
当孩子没有掌握协商共赢的沟通技巧时，父母必须引导孩子掌握这个沟通技巧，而技巧第一步就是充分的表达各自的想法。
只有双方把自己的意图讲明后，双方才有可能相互理解。很多时候，也许当两个孩子讲明需求后，问题的解决办法就自然而然的浮现了。
第二步：对双方的想法进行总结
很多时候，因为孩子语言表达能力有限，因此需要父母对孩子的需求做下总结，并最终确认孩子的需求。别讲了半天，孩子说你理解错了，那可就贻笑大方了。
第三步：引导孩子思考，得出可行性结果
当两个孩子阐述完毕，并且双方都明白对方的需求后，父母便可以引导孩子，让孩子想一想有没有折中的办法，有没有让双方都满意的办法。
孩子能想出办法最好，如果孩子实在没有办法，父母也可以引导孩子得出可行性的问题解决方法。
第四步：最终达成结果，握手言和
经过商量讨论，孩子最终会选择一个问题解决方案。
此时，父母可以表扬孩子在此沟通过程中表现的积极一面，肯定两个孩子都是好孩子，只不过选择了错误的表达方式罢了，然后让两个孩子握手言和。
第五步：复盘过程
最后一步，跟孩子强调下：下一次再遇到同样的问题怎么办？然后引导孩子重新复盘以下问题的解决过程，强化孩子的沟通技能。
父母可以把这个过程做成一个流程图，使过程具现化，贴在家中明显的地方，孩子更方便理解遵守。
只要父母能做到坚持，多用此方法教育孩子，孩子就一定可以掌握这个沟通技巧。这样的技巧不仅有利于两个孩子之间解决问题，将来孩子跟别的小朋友、同学交流时，都有利于孩子的社交。
2023-10-19 洪笛童
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